Historical trends of the continuous training process of the criminal researcher in Cuba

Authors

DOI:

https://doi.org/10.56124/ubm.v5i8.0005

Keywords:

Gestión, proceso de formación continua, investigador criminalista

Abstract

El actual sistema de formación continua de los profesionales cubanos tiene su origen en los profundos razonamientos teóricos y pensamiento pedagógico expuestos por el invicto comandante en jefe Fidel Castro Ruz, al considerar que es preciso educar a todos, aprender toda la vida, todos los días aprender algo nuevo y aprovecharlo para saber más que el día anterior. El proceso de formación de las fuerzas policiales Cuba reviste un marcado interés teniendo en cuenta la necesidad de intensificar su preparación y constante actualización. Especial atención se le atribuye a este proceso formativo, el cual proporciona respuesta a las necesidades sociales y a la posibilidad de elevar el desempeño formativo de los egresados universitarios. El presente trabajo parte de una investigación de Maestría en Gestión de Procesos Formativos Universitarios, y tiene como objetivo caracterizar las tendencias históricas del proceso de formación continua del egresado de Investigación Criminalista y su gestión en el contexto cubano para analizar su comportamiento tendencial; exaltándose su pertinencia en la adquisición de los conocimientos por parte de estos egresados. Para el desarrollo de la investigación se emplearon diferentes métodos teóricos y empíricos como análisis-síntesis, encuestas, entrevistas, el análisis documental y la observación los que respondieron al objetivo planteado. Esta investigación aspira a que se le brinde mayor importancia al estudio del comportamiento tendencial del proceso de formación continua de este profesional.

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Published

2024-01-07 — Updated on 2024-06-03

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How to Cite

Sanz Benítez, Y., Tardo Fernández, Y., & Fonseca Rodríguez, I. B. (2024). Historical trends of the continuous training process of the criminal researcher in Cuba. ULEAM Bahía Magazine (UBM) E-ISSN 2600-6006, 5(8), 31–36. https://doi.org/10.56124/ubm.v5i8.0005 (Original work published January 7, 2024)

Issue

Section

Artículos