La importancia de la comunicación en el rendimiento investigativo de los estudiantes universitarios

The importance of communication in the research performance of university students

Resumen

El objetivo de este artículo es determinar la importancia de la comunicación en el rendimiento investigativo de los estudiantes de la Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí, matriculados en el periodo académico 2018-2019 (1) en la matriz Manta; la investigación tiene un enfoque cuantitativo, el tipo de investigación permitió analizar las variaciones e interacción entre las variables, es de tipo bibliográfica tomando como referencia análisis teóricos, y explicativa ya que se hace referencia a diversas interrogantes. El levantamiento de los datos fue mediante encuestas efectuado a los estudiantes de la Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí matriz Manta. Los resultados obtenidos del análisis de las encuestas permitieron concluir que si la institución mejora los procesos comunicacionales aplicando los medios efectivos mayor será la participación de estudiantes en actividades investigativas y por ende mayor será el rendimiento investigativo.   Abstract The objective of this article is to determine the importance of communication in the research performance of the students of the Universidad Laica "Eloy Alfaro" of Manabí, enrolled in the academic period 2018-2019 (1) in the Manta matrix; the research has a quantitative focus, the type of research allowed to analyze the variations and interaction between the variables, it is of bibliographical type taking as reference theoretical analyses, and explanatory since it refers to diverse questions. The data was collected through surveys made to the students of the Universidad Laica "Eloy Alfaro" of Manabí Manta matrix. The results obtained from the analysis of the surveys allowed us to conclude that if the institution improves the communicational processes applying the effective means, the participation of students in research activities will be greater and therefore the research performance will be higher.   Key Words: Higher education and research institutions, media, dissemination, information technology management, technological innovation and R&D management.