Tecnologías de la comunicación y la información en el sector universitario.

Resumen

La presente investigación proporciona una descripción de cómo las tecnologías de la información han afectado a la sociedad con un énfasis en el sector universitario. Esto se hizo en base a indicadores que reflejan las Tics de Comunicación en la educación superior los insumos teóricos y su desarrollo en el sector educativo a nivel nacional elementos tecnológicos, interacciones actuales entre las TIC y la educación en funciones de los sistemas de información educación, que permite innovar en la difusión de nueva información. Los estudiantes han cambiado de ser un elemento que se involucra activamente en su propio aprendizaje desde ser un receptor pasivo de información, pero es necesario. Tener claro que las claves para cambiar la metodología de enseñanza siempre han estado conectadas al cómo el uso de estos nuevos medios eventualmente conducirá a la fusión del aprendizaje en persona y en línea comunicación virtual frente a la presencial. También miramos los factores sociales que influyen, tanto positiva como negativamente efectos negativos del uso de nuevas tecnologías en entornos académicos. Sin embargo, el déficit en él es más importante La aparición de las Tics en la sociedad nos ayuda a comprender la paradójica y sobrecogedora realidad que percibe el requerimiento de aumentar las habilidades y potencialidades de uno para mejorar las circunstancias de vida de uno población.