La educación que nace en el territorio
Frase inspirada en el Modelo Educativo de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí
DOI:
https://doi.org/10.56124/lc.v2i2.001%20Resumen
La universidad no es únicamente un conjunto de aulas, laboratorios o pasillos. Es, ante todo, un espacio donde la vida adquiere forma y sentido; un tejido que se enlaza con el territorio y con las historias de quienes lo habitan. En Pedernales, esta idea cobra una fuerza particular: aquí, la educación nace en el territorio, se alimenta de su memoria y de sus desafíos, y regresa a él transformada en conocimiento, en servicio y en oportunidades para su gente.
Esta concepción dialoga de manera directa con el Modelo Educativo de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, que entiende la formación superior como un proceso vinculado a la realidad local, a las necesidades de la sociedad y a la construcción colectiva de futuro. Educar desde el territorio y para el territorio no es una consigna retórica, sino una responsabilidad que se concreta en programas académicos pertinentes, en prácticas de investigación rigurosas y en proyectos de vinculación comprometidos con la comunidad.
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