Rodríguez Espinoza, P. V. «Educación Inclusiva: Apoyos Para Superar Las Barreras Del Aprendizaje Y La participación Con Design Thinking». ULEAM Bahía Magazine (UBM) E-ISSN 2600-6006, vol. 7, n.º 13, julio de 2026, pp. 16-25, doi:10.56124/ubm.v7i13.003.