I. J. Suárez Vera, L. V. Moreira Ramírez, H. Delgado Mendoza, y C. C. Chávez Ponce, «Enseñanza y aprendizaje de la Matemática a través de flipped classroom y el uso de WhatsApp », uleam_bahia_magazine, vol. 5, n.º 9, pp. 79–90, jul. 2024.