E. G. Carrasco Lema, V. M. Ibáñez Vallejo, G. P. Díaz Betancourt, y J. A. Salinas Rivera, «Tendencias en Educación Inclusiva: Implementación de Evaluaciones Contextualizadas para Promover la Equidad y la Diversidad. », uleam_bahia_magazine, vol. 5, n.º 9, pp. 117–124, jul. 2024.