Rodríguez Espinoza, P.V. 2026. Educación Inclusiva: Apoyos para superar las barreras del aprendizaje y la participación con Design Thinking. ULEAM Bahía Magazine (UBM) e-ISSN 2600-6006. 7, 13 (jul. 2026), 16–25. DOI:https://doi.org/10.56124/ubm.v7i13.003.