ene - jun 2026
Vol. 7 - Núm. 12
e-ISSN 2600-6006
Revista Cientíca Multidisciplinaria
ULEAM Bahía Magazine (UBM)
EL CONSUMO
DE CIGARRILLOS ELECTRÓNICOS EN ESTUDIANTES DEL
CETIS 48: UNA CONDUCTA DE ADAPTACIÓN SOCIAL.
Electronic cigarette use among students at
CETIS 48: A social adaptation behavior.
Resumen
Los adolescentes en la actualidad consumen de manera constante los cigarrillos
electrónicos, esto ha ido en aumento a medida en el que el tiempo sigue avanzando, lo
cual es preocupante para la sociedad en la actualidad. En este trabajo se busca identicar
las experiencias que conllevan a los adolescentes realizar uso de los E-Cigs, así como
explorar las causas que llevan a los adolescentes mismos a realizar el uso del producto
ya mencionado. Dentro del objetivo principal también se busca encontrar si ha existido
la posibilidad de dejar de consumir el cigarrillo electrónico. Todo esto abordado desde
un estudio con enfoque cuantitativo- fenomenológico en base a entrevistas. Dentro de
la codicación de los resultados, los usuarios mencionan una satisfacción al realizar
el uso del producto. Las situaciones en las que se llegó a hacer el uso de los E-Cigs
fue en reuniones sociales, en situaciones como estas y el trabajo. Se encontró una
forma accesible por medio de plataformas virtuales, así como en la misma escuela en
donde estudian los sujetos de la investigación. Todos los participantes intentaron dejar
de consumir el producto, pero ninguno de ellos tuvo un resultado positivo. Se logró
comprobar que los cigarrillos electrónicos se usan mayormente en situaciones de relación
social como la escuela y en sus reuniones como las estas o el trabajo, lo cual los hacer
uso del producto como una adaptación al medio para poder convivir con sus pares.
Palabras clave: Cigarrillos electrónicos, Fumar, Adolescencia.
Abstract
Adolescents today consistently use e-cigarettes. This trend has been increasing as
time progresses, which is a concern for society today. This study seeks to identify the
experiences that lead adolescents to use e-cigarettes, as well as explore the reasons that
lead them to use the aforementioned product. The main objective is also to determine
whether there has been a possibility of quitting e-cigarette use. This study was approached
using a quantitative-phenomenological approach based on interviews. Within the coding
of the results, users mention satisfaction with using the product. E-cigarettes were used
in social gatherings, in situations such as parties, and at work. Accessible methods were
found through virtual platforms, as well as at the school where the research subjects
attend. All participants tried to quit using the product, but none of them had a positive
outcome. It was found that e-cigarettes are mostly used in social situations such as
school and at gatherings like parties or work, which makes them use the product as an
adaptation to the environment in order to be able to interact with their peers.
keywords: E-cigarettes, Smoking, Adolescencew
Miguel Angel Dominguez Barrera
https://orcid.org/0009-0000-6646-5271
miandoba31@gmail.com
Universidad Vizcaya de las Américas,
México.
Recibido: 20/07/2025 – Revisado: 21/08/2025 - Publicado: 05/01/2026
DOI: https://doi.org/10.56124/ubm.v7i12.004
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Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (ULEAM) - Ecuador
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Introducción
Los cigarrillos electrónicos (E-Cigs) según Hartmann-Boyce et
al (2020), son dispositivos electrónicos portátiles con los cuales
se llega a producir un aerosol calentando un e-liquid el cual
se consume por medio de un vapeo. La National Institute on
Drug Abuse (2020), plantea que los cigarrillos electrónicos son
dispositivos con una pila recargable, de éste dispositivo se inhala
un vapor que comúnmente contiene nicotina, saborizantes y otras
sustancias químicas.
El Gobierno de México (2019), sustenta que los cigarrillos
electrónicos son dispositivos que calientan un líquido
convirtiéndolo en aerosol del cual después se inhala,
generalmente éste líquido o también llamado e-liquid contiene
nicotina, saborizantes y otros aditivos; de igual manera son
conocidos como “E-Cigs” denominado Sistema Electrónico de
Administración de Nicotina.
Cabe recalcar que en México el comercio y consumo de los
cigarrillos electrónicos mejor conocidos como “vapes” está
prohibido, ya que se expidió la Ley General para el Control del
Tabaco, siendo un decreto presidencial y de la república. Las
ventas de éste producto siguen presentes aún con la reforma que
se realizó como lo señala Lagunes (2022).
El hábito de fumar se dene como el consumo recurrente
de cualquier producto del tabaco, el cual es una conducta
aprendida por el consumidor, éste tiene un sistema de creencias
que le genera una satisfacción física y psicológica, causando
daño de gran magnitud tanto a quien fuma como a los que lo
rodean Bravo-Hernández y Terry- Jordan (2020). Rivadeneira
et al (2020), alude que una adicción es una enfermedad física
y psicoemocional la cual crea una dependencia a una o varias
sustancias, es progresiva, la cual se llega a caracterizar por un
descontrol físico y distorsiones cognitivas creando una negación
a la enfermedad.
Para poder hablar de la problemática que existe en los adolescentes
en el consumo de sustancias, es necesario comenzar deniendo lo
que es cada uno de ellos. El Gobierno de México (2019), dene
la adolescencia como el periodo comprendido de los 10 a los 19
años, en este periodo se presentan grandes acontecimientos y
cambios de maduración física, sexual, psicológica y un importante
desarrollo de su identidad.
Aunado a lo ya mencionado, la UNICEF (2020), explica que la
adolescencia se dene como el periodo de crecimiento que se
produce después de la niñez y antes de la edad adulta, la cual
abarca la edad de 10 a 19 años, comprendiendo una etapa de
orecimiento físico y mental.
La Organización Mundial de la Salud (2024), describe que la
adolescencia es la fase de la vida que va desde la niñez a la edad
adulta, de los 10 a los 19 años representando una etapa singular
del desarrollo humano y de suma importancia ya que existe un
desarrollo físico cognoscitivo y psicosocial.
Según el planteamiento de Banks et al (2023), en su estudio
epidemiológico plantea que el impacto de los cigarrillos
electrónicos en la salud poblacional e individual está relacionado
con el patrón de consumo, ya que su efecto directo e indirecto
aumenta el riesgo de adicción, intoxicación, toxicidad por
inhalación (incluidas las convulsiones), traumatismos o
quemaduras.
A pesar de que su consumo es relativamente nuevo, Sánchez
(2023), menciona que se desconocen los efectos a largo plazo
por el consumo de esta sustancia, ya que no se cuenta con la
antigüedad suciente para realizar los estudios pertinentes para
determinar dichos riesgos, ya que de igual manera existe una
vasta categoría y derivaciones en el mismo producto.
Una repercusión del producto, y actual preocupación en el país
es que, al contener nicotina, puede conllevar a los adolescentes a
ser dependientes de esta sustancia llegando a convertirse en una
adicción, así lo sostiene Lagunes (2022).
Aunque se desconocen las consecuencias la Organización
Mundial de la Salud (2024), ha expresado que los vapes son el
tipo más común de administración de nicotina y en ocasiones
aditivos, sabores y productos químicos los cuales pueden llegar a
ser nocivos para la salud.
A pesar de los esfuerzos de la secretaría de salud, Rodríguez et
al (2022), mencionan que la prevalencia de los cigarrillos
electrónicos a nivel mundial ha idoincrementando en los
últimos años, especialmente en la población joven, el objetivo
de los investigadores mencionados, fue conocer la frecuencia,
percepción y conocimiento sobre los vapes.
Cabe recalcar que el consumo de sustancias en los adolescentes
genera efectos negativos tanto en el desarrollo del individuo
como en la convivencia familiar, así lo arma Enriquez-Guerrero
et al (2021), mencionan que las causas del consumo de sustancias
conllevan al maltrato intrafamiliar y el bullying, las cuales
generan malestar físico y mental.
Teniendo como informantes a los propios estudiantes, ellos
mencionan que el acceso al consumo de éstas sustancias en su
entorno está en las escuelas ya que se obtienen de una manera
muy fácil.
La adolescencia es una etapa por la cual el ser humano comienza
a desarrollar su personalidad, al ser éste un proceso social, se ha
considerado que el entorno inuye en el desarrollo de ésta misma,
Carriedo et al (2024), plantean que la adaptación social es un
proceso multifacético el cual está ligado a factores cognitivos,
sociales y afectivos el cual se ve inuido por factores sociales
como la autoestima, la autorregulación, los niveles de estrés y el
apoyo familiar.
Dentro de los factores que pueden estudiarse para comprender
de mejor manera el consumo de vapes, Vallejo et al (2021),
llegó a estudiar la impulsividad y el conicto familiar como un
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predictor de consumo de sustancias ilegales, encontrando que
existe una correlación signicativa entre el conicto familiar, la
impulsividad, y el consumo de sustancias ilegales.
Teniendo en cuenta a Tamayo-Rivas et al (2021), expresan que
es necesario conocer la relación entre el maltrato familiar y el
consumo de sustancias, concluyendo que los varones que tuvieron
abuso físico en la infancia tienen una mayor vulnerabilidad
a consumir alcohol y otras drogas. De acuerdo con Vogel et al
(2020) los adolescentes que consumen redes sociales con mayor
frecuencia en su vida diaria tienen una mayor disposición e
intención de consumir cigarrillos electrónicos.
Metodología
La presente investigación se llevó a cabo bajo el enfoque
cualitativo, bajo un paradigma fenomenológico. Como
característica principal, se trabaja con personas involucradas
en la sociedad por ende éste enfoque es el más adecuado para
interpretar el punto de vista de las experiencias vividas, así como
brindar una perspectiva crítica y reexiva de cada individuo
como lo comenta De Boer y Zeiler (2024).
La recolección de datos se realizó por medio de una entrevista
cualitativa, la cual intenta comprender el mundo desde
la perspectiva del sujeto entrevistado, trata de revelar las
experiencias de las personas. Se trata de una forma especíca de
conversación en la que se genera el conocimiento por medio de
la interacción entre el entrevistado y el entrevistador. Se realizará
a modo de una entrevista narrativa, conversando en vivo como lo
menciona Kvale (2011).
Los entrevistados cumplieron con los requerimientos de inclusión
establecidos, los cuales fueron: ser estudiantes del CETIS 48,
Ser adolescentes, Haber consumido o consumir cigarrillos
electrónicos. Como evento diferenciador es que el sujeto 3 si
cursa en el CETIS 48 pero no en el sistema dual.
El primer entrevistado fue un hombre de 17 años el cual es
soltero, no tiene hijos, vive con sus padres, cursa el 6° semestre
de preparatoria en el sistema dual, es el mayor de dos hijos.
La segunda entrevistada fue una mujer de 17 años, la cual es
soltera, no tiene hijos, vive solamente con su padre. Cursa
actualmente el 6° semestre de preparatoria en el sistema dual, Es
hija única.
El tercer participante fue una mujer de 17 años, soltera, la cual es
la menor de dos hermanos, vive con ambos padres. Cursa el 6°
semestre de preparatoria en un sistema educativo escolarizado.
Para realizar la entrevista se realizó una entrevista semiestructurada
a cada participante, se le condujo al cuestionario de acuerdo al
objetivo de la investigación (tabla 1). Las entrevistas se realizaron
de manera virtual por medio de la plataforma Whats App a través
de video llamadas con una duración de 30 minutos, de la cual
se obtuvo el consentimiento de los participantes para después
transcribirlas para posteriormente analizar el contenido.
ww
Tabla 1.
Preguntas realizadas a los entrevistados
Categoría Subcategoría Preguntas
Experiencia en el con-
sumo
Conocimiento Experiencia ¿Qué conoces a cerca de los cigarrillos
electrónicos?
¿Cuál ha sido tu experiencia
consumiendo los vapes?
Consumo Frecuencia
Compañía
¿Con qué frecuencia consumes
dicho producto? Cuando consumes
los vapes
¿con quienes lo consumes?
Insumo Compra del
producto
¿Cómo consigues el dinero para
comprar el producto?
¿Cómo adquieres ese
producto?
Experiencia Personal Describe tu experiencia intentando de-
jar de consumir cigarrillos electrónicos
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Resultados
A partir de los resultados obtenidos, los tres sujetos entrevistados
han expresado tener un vago conocimiento acerca de los
cigarrillos electrónicos, que se divide en diferentes marcas,
sabores o que son un sustituto del cigarro convencional, pero
realmente no existe una conciencia plena de lo que realmente
conlleva el consumo de este producto y que su ingesta comienza
antes de los 18 años como lo dan a conocer Cohen et al (2021).
El primer entrevistado conoció el cigarrillo electrónico como
una alternativa al cigarrillo convencional reere lo siguiente:
“son unos vaporizadores electrónicos que vinieron para sustituir
un poco el cigarro convencional osea pues el cigarro de tabaco
verdad y ¿qué más se?... Pues sé que se divide en marcas,
modelos, sabores, osea son un mercado realmente muy grande,
más grande de lo que uno imaginaría” (Sujeto 1).
Brossier et al (2020), reeren que el impacto de la exposición a
las técnicas comerciales de los vapes inuye en el contexto actual,
ya que los jóvenes utilizan de manera abrupta las redes sociales.
Es de manera exponencial cómo ha ido creciendo el consumo de
cigarrillos electrónicos. Como se mencionaba con anterioridad,
la publicidad es un factor desencadenante para el consumo de los
vapes, ya que como lo mencionan los tres sujetos, son atractivos
y coloridos.
La diversidad de sabores, las campañas publicitarias son un
factor clave para que los adolescentes consuman los cigarrillos
electrónicos, una de las entrevistadas reere lo siguiente:
“Ya estando relacionado con eso, pues te salen más propagandas
y estas cosas como reviews y todo eso, entonces ahí es donde tú
te vas dando cuenta cuales tienen más publicidad, hay personas
que no hacen publicidad si no en base a su experiencia de cual
es mejor y en base a eso tú decides cuales es mejor, hasta ahorita
que yo conozco de los mejores son los wakas los airplay (marcas
de cigarrillos electrónicos), pero hay más que no son tan así
comerciales pero sí son llamativos, que serían lo Bugatti, los
Mike Tyson, Snoop Doog (marcas de cigarrillos electrónicos),
más que nada llamativos”. (Sujeto 2).
Las plataformas electrónicas van a ser en medio muy grande
para que los jóvenes tengan el acceso y consuman los cigarrillos
electrónicos. De acuerdo a Pettigrew et al (2023), han informado
que la exposición a la publicidad, tener familiares que consumen
vapes o cigarros son factores asociados negativamente con la
susceptibilidad en el consumo de este producto.
El sujeto 3 reere que el estrés es un factor desencadenante,
así como síntomas de depresión, síntomas de ansiedad lo cual
sugieren que el uso de los cigarrillos electrónicos está asociado
mayormente a problemas de salud mental, particularmente entre
los adolescentes, en la cual la prevalencia ha ido aumentando
drásticamente durante la última década como lo mencionan
Becker et al (2020).
A pesar de las extensas relaciones establecidas entre el consumo
de los vapes y los problemas de salud mental puede llegar a
existir una comorbilidad entre depresión y ansiedad uno de los
participantes menciona: “Yo digo que es mi ansiedad de querer
estar fumando y fumando” (Sujeto 3).
El sujeto uno señala que al momento de empezar a consumir los
vapes trajo cambios drásticos en su salud, con síntomas como
la falta de aire, sofocación y en ocasiones la hiperventilación.
Majek et al (2023), realizaron un estudio en el cual observaron
un aumento signicativo en la frecuencia cardiaca y la presión
arterial, lo cual contrasta con lo mencionado por el entrevistado:
“Lo que he presentado al memento es perder condición física
porque realmente he hecho actividades físicas como jugar futbol
que era cosa que yo hacía antes en vacaciones que me iba a un
equipo de futbol o algo, pero era jugar terminar el partido y yo
sabía cómo me iba a sentir físicamente pero y ahora después de
comenzar a consumirlo y volver a jugar realmente si sentí un
cambio muy drástico, sentía que me faltaba el aire, no respiraba
bien, no tenía la fuerza suciente, por lo mismo, de no respirar
como debería” (Sujeto 1).
Un punto importante a tener en consideración es que al
momento de preguntarles sobre la información que se les ha
proporcionado en el CETIS 48 ha sido muy deciente, ya que no
se les ha enseñado la información de manera que haga eco en la
consciencia de los jóvenes y adolescentes. Wilhelm et al (2024),
sugieren que la buena instrucción escolar en temas de adicciones
parece proteger la susceptibilidad al cigarrillo electrónico por lo
cual es necesario promover las experiencias escolares positivas
para así encontrar la manera de reducir el riesgo.
El entrevistado menciona: “Ya los seis semestres y hasta el
momento solo tuvimos una plática, realmente a lo que recuerdo
Introspección Personal
Consejo a terceros Opi-
nión de terceros
¿Qué pasaría si N. dejara de consumir
cigarrillos electrónicos?
¿Qué le dirías a una persona que consu-
me cigarrillos
electrónicos?
¿Cuál crees que sea la opinión de las demás al verte consumir vapes
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tal vez por eso tengo poca información sobre ello. Era una
plática que, si daba la información, pero simplemente daban la
información, no daban sugerencias, no daban advertencias como
claras verdad” (Sujeto 1).
A lo cual puede reforzarse con lo mencionado por otro de los
entrevistados: “Pues así pláticas no, nadamás los profes como
que nos ponían a hacer exposiciones y decían pues a ti te toca el
consumo de tabaco y cigarros electrónicos. La verdad como están
hechos por alumnos no profundizaban en el tema, nadamás era
de, té puede causar daños, una adicción y pues la verdad no era
como una plática además era como para tener una calicación y
ya” (Sujeto 2).
Y nalmente se conjetura con lo expuesto por la ultima
entrevistada la cual menciona: “Solo lo básico sabes, como que
este, que es malo, que daña la salud, que tiras dinero a la basura,
las consecuencias, aja, que es una adicción” (Sujeto 3).
El consumo de cigarrillos electrónicos es más común en
momentos de convivencia como lo son las estas, reuniones,
en cumpleaños, borracheras, de los principales motivos como lo
reeren Wang et al (2020). Uno de los entrevistados menciona
que los cigarrillos electrónicos tienen una mayor duración por un
menor precio, se puede estar consumiendo por varias ocasiones
y por distintas personas a diferencia de los cigarros como lo
mencionó la entrevistada:
“En las estas, en reuniones, cumpleaños, reuniones de noche,
que las borracheras, en todos lados y pues la verdad si lo he hecho
en todos estos lados” (sujeto 2).
Dentro de la entrevista se les preguntaba a los sujetos si en alguna
ocasión han intentado dejar de consumir éste producto a lo cual
los sujetos uno y tres han referenciado que han intentado dejarlo,
pero no han podido, se han quedado solo en el intento y que
pasado el tiempo han tenido la ansiedad y la necesidad constante
de querer consumirlo el primer sujeto menciona:
“Lo intenté dejar y no pude, osea lo intenté dejar por completo
y tal vez si lo estoy dejando, pero no fue algo que pude haber
hecho de golpe y pienso yo, considero que ya es una adicción”
(Sujeto 1).
El sujeto 3 hace mención: “fue por mí, pero si le comenté a mis
amigos, me dijeron que bueno, como quiera eso hace daño, etc.
etc. Tu puedes y yo sí puedo, nombre que fregaos no pude.”
(Sujeto 3).
Un factor en común es que ninguno de los dos ha buscado la ayuda
para dejar de consumir los cigarrillos electrónicos, solamente
han querido dejarlo por su propia fuerza de voluntad, pero han
fracasado en el intento. Dicha información es consistente a lo
mencionado por Ahuja et al (2022).
Pareciese en un principio que los cigarrillos electrónicos han
sido una alternativa para dejar de consumir los cigarrillos
convencionales, en este caso, tanto el sujeto uno como el sujeto
tres han dado ese brinco del vape al cigarrillo convencional.
Podría decirse que los E-Cigs son un puente entre los vapes y los
cigarrillos electrónicos. El primer entrevistado menciona: “Por un
momento quise intentar dejar por completo el cigarro electrónico
y empecé a consumir cigarros y sí sentí por ejemplo que era lo
mismo realmente a lo que sentí, pero sí sentía menos daño por
parte del cigarro” (Sujeto 1).
Dicha información se asemeja a lo mencionado por la última
entrevistada, la cual reere: “EL cigarro me llena, me satisface
de la ansiedad y el electrónico no, el electrónico tengo que estarle
fumando y fumando y fumando para que sienta yo esa sensación
de saciedad, de que estoy satisfecha” (Sujeto 3).
Dentro del marco en el consumo de los E-cigs, los tres sujetos
comentaron diferentes cantidades en la cual ellos ingieren ese
producto (Tabla 2) teniendo como media un valor de 266.66 hits
(cada vez que se inhala el cigarrillo electrónico). Es un factor a
considerar, ya que estas cantidades son claves en el por qué no
han podido dejar de consumir el producto mencionado.
Tabla 2.
Frecuencia del consumo de los cigarrillos electrónicos.
Participantes Frecuencia Cantidad
Sujeto 1
Sujeto 2
Sujeto 3
Diaria
Diaria
Diaria
450 hits
50 hits
300 hits
Recopilando la información de los dos sujetos, han intentado
dejar de fumar por decisión y por los medios propios, nunca
buscando la ayuda de alguien más. Jebai et al (2025), reeren que
es necesario crear intervenciones efectivas para dejar de consumir
los cigarrillos electrónicos, éstas deben promover las intenciones
de dejar de fumar y abordar las percepciones erróneas sobre el
consumo de los cigarrillos electrónicos, apoyando a los jóvenes a
dejar de consumir dicho producto.
Morosan (2022), comentaron en un estudio realizado a
adolescentes que los adultos señalan a los adolescentes, por
no realizar las cosas que ellos realizaban en su época; esto
puede llegar a generar una fobia social en los adolescentes, los
entrevistados mencionan que en algunas ocasiones han consumido
cigarrillos electrónicos en la calle y se han sentido señalados, los
entrevistados mencionan lo siguiente:
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“me ha tocado casos en que me ve más personas adultas del
trabajo, si se me acercan y me dicen no, estás fumando hace
mucho daño o es demasiado malo, mejor fuma cigarro” (sujeto 1).
“Personas en la calle que me llegaban a ver, tal vez para ellos es
incorrecto, como que me llegaban a juzgar y así” (Sujeto 2).
“La gente que no me conoce, niños, señoras, señores, chavos,
chavas me ven muy chica fumando vape, si me hacen así de mira
está fumando vape está bien chiquita” (Sujeto 3).
Discusión
A partir de lo encontrado en la presente investigación se ha
encontrado que inicialmente los adolescentes, aunque conocen
que el cigarrillo electrónico como una alternativa para dejar de
consumir otras sustancias motivo por el cual fue creado (Vojjala
et al 2024), aunque se haya creado con ese propósito para la
mayoría de los adolescentes es la primera sustancia adictiva que
llegan a probar.
Corresponde a las escuelas y a las instituciones educar a las nuevas
generaciones para no dejarse guiar por lo que la comunidad
dice sobre las drogas o sobre los cigarrillos electrónicos. El no
conocer sus efectos no exime a los adolescentes a no obtener
los resultados dañinos por eso es importante que se realice la
educación adecuada para que la ignorancia en en esos temas sea
erradicada.
Al estar en una era digital, la publicidad cobra gran relevancia,
aprovechando este mercado los cigarrillos electrónicos,
asociándolo mayormente a la necesidad de uno y no a los riesgos
que éste producto conlleva al usarse, eso sin mencionar que no
se ha regulado el campo de venta ni el público al cual va dirigido
como lo menciona Sargsyan (2024).
Existen diferentes factores que pueden ser detonantes para el
cosnumo de los cigarrillos electrónicos, especialmente en la
adolescencia, etapa en la cual los adolescentes están vulnerables.
Mantey et al (2022), postulan que los cigarrillos electrónicos
son el producto de tabaco más consumido entre los jóvenes
y es el estrés el mayor detonador del consumo de la sustancia
mencionada, de igual manera señala que la mala salud mental es
un riesgo latente para que los jóvenes se inicien en el camino del
consumo de sustancias ilícitas.
El hacer uso de dicha sustancia generará efectos secundarios que
ya se han reejado en la población de los adolescentes Li y Wang
(2024), plantearon que en el año del 2019 el uso de cigarrillos
electrónicos provocó un brote de enfermedad pulmonar, lo cual
destaca que en los casos revisados se ha mencionado un uso
excesivo por parte de los sujetos entrevistados, así como de sus
pares que en reuniones sociales hacen uso prolongado de dicha
sustancia.
Al tener poco conocimiento de la sustancia que consume y de
la comunión por parte de sus pares, los hace más vulnerables
a consumir cigarrillos electrónicos. Gürsoy y Kaya (2024),
reeren que la adopción por parte de los adolescentes a consumir
E-cigs se ha visto inuenciada por diferentes factores como la
curiosidad, la percepción de un daño reducido en comparación a
los cigarrillos convencionales u otras drogas.
Este estudio realizado en tres adolescentes estudiantes reeja la
experiencia de convivir con los pares y del estigma que conlleva
ser consumidores de sustancia en una sociedad moderna la
cual cree que las nuevas generaciones están haciendo las cosas
equivocadas.
Conclusiones
Se ha logrado cumplir con los objetivos, ya que se logró identicar
las experiencias que los adolescentes experimentan al hacer
el uso de los cigarrillos electrónicos, donde se ha mencionado
por parte de los participantes, la necesidad de querer fumarlo
constantemente, síntomas de ansiedad, así como esas ganas
inexplicables de querer fumar al estar con el producto en la mano
o en la boca.
Dentro de las causas se ha encontrado que la escuela es el
punto de partida en donde ellos conocieron el producto y donde
lo adquieren de una manera rápida y eciente ya que tienen el
producto al alcance de sus mismos compañeros. Dentro de este
contexto se recalca que la información proporcionada por parte de
la escuela como una prevención en el consumo de este producto
ha sido totalmente deciente.
Las reuniones sociales como las estas o los recesos que existen
en los lugares donde los estudiantes realizan sus prácticas son los
puntos en los cuales la mayoría fuma, llegando a realizar ese acto
como un medio de convivencia con las personas de su círculo
social.
Los participantes intentaron dejar de consumir los E-Cigs, pero
no obtuvieron resultados positivos, ya que solo lo hicieron
desde el propio esfuerzo de voluntad, ninguno buscó una ayuda
profesional, teniendo recaídas al poco tiempo de haberlo dejado,
y en dos casos siendo los cigarrillos electrónicos un paso al
consumo de los cigarros convencionales.
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